以下类型的孩子在我们临床上是比较常见的，尤其是第一种。

1、家长或孩子对通过常规录取的学校不满意，于是花一大笔钱买一个更好学校的学位就读，或者是通过找关系转到另一个好学校。

2、孩子成绩一般般，通过强化训练考了一个好学校，如一对一的补习，这类补习的收费比我们医院心理治疗的收费还要高很多。

3、孩子平时学习不认真，但考前那几个月很自觉很努力很发奋，结果考了一个好学校。

4、孩子平时成绩一般，但考试意外超水平发挥，也考了一个好学校。

为了孩子上个好大学，家长想尽办法让孩子进个好高中，

搞到孩子中考的压力比高考还大；

为了孩子上个好高中，家长还得想办法让孩子进个好初中，

小升初，很多家长都说被搞到头大，要吃药。

进了好学校，也不是从此万事大吉，对有的孩子和家长来说，烦恼才开始。

老师讲课的深度和难度肯定是以班上大多数孩子为准的，好学校孩子的基础知识和接受能力大多是比较强的，但上面这4类孩子的基础知识和接受能力大多相对弱一些（注：很多家长可能不这样认为），他们要跟上老师讲课的进度就很吃力。

这些类型的孩子和家长，尤其是家长常常有追求完美的性格，对孩子有意和无意的期望也高，更加重了孩子的压力，之前花了那么多钱对孩子也是压力。雪上加霜的是，现在孩子的抗压能力又普遍不如以前在苦水中长大的孩子。

还有，如果不是通过常规途径进的学校，有的孩子会自卑，自卑又会继发其它情绪、行为和人际关系方面的问题。

所以，我经常奉劝家长：孩子凭自己的真实本事考到哪个学校就去哪个学校读！

刚刚在网上见到一则新闻：“9月14日，江西省抚州市临川二中一位高三年级班主任在办公室被人杀害，夺去他生命的是他的一名学生。9月16日晚，犯罪嫌疑人雷某潜逃至上海浦东后向警方自首。雷某告诉办案民警，他跟受害人孙老师没有任何个人恩怨，就是适应不了老师的教学方式和管理方式。警方了解到，雷某家在江西上饶市余干县，家境一般。为供两个孩子读书，雷某的父亲长期在外打工赚钱。为了给孩子提供更好的学习环境，父母将他们转学到以高录取率出名的临川二中读高中（注：该校2013年有12人录取北大和清华）。”

说什么好呢？可怜天下父母心！

参考文章：新入读初一的学生压力山大。

（余金龙）