范孝盈眼科跟诊日记3
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跟诊日记

范孝盈眼科跟诊日记3

湖南中医药大学14级中西七年制3班 范孝盈

这是第五次跟张老师上门诊啦。今天最大的感触就是:有些时候学习不一定要跟着很厉害的前辈学习,当然将其作为奋斗的目标是可以的也是必须的,找一个一同进步又能带领你前进的前辈学习更重要。为什么会有这样的感触呢?这次跟诊我是跟着把处方录入电脑等的学姐学习,她刚进眼科对开眼科的一些检查还不是很熟悉,也还没认熟张老师的字迹。这样一来坐在她旁边的我就可以和学姐一起进步,一起查找要开的检查项目,一起认老师的字迹。经过今天的训练我觉得我录处方开检查的能力有所提高。想起上一次跟诊时规培的研究生学长让我直接操作电脑,是第一次操作并且之前因为学长对所开的检查项目以及对老师的字迹都很熟悉,所以坐在他旁边的我就没学到什么,以至于让我直接上手操作难度就比较大了,也比较受挫。跟诊结束后一起见习的学姐鼓励我说有这样的尝试已经很不错啦,感谢前行的路上你给予的鼓励。

今天来看诊的病人比较多,所以时间过得超级快。老师的幽默使得每一次的跟诊都是如此的轻松愉快而又觉得短暂。这次跟诊有幸观看眼科小手术,是替一个患有多发性睑板腺囊肿的小朋友做手术。这次的手术无论是对术前准备还是对手术参与人员的要求都不像我正在学的外科大手术的要求那样繁琐,比较简单。在旁观看的我体会最深的还是孩子父母难受不已的情感,孩子在术中撕心裂肺的哭喊声让外刚内柔的母亲热泪盈眶,心疼不已。其次就是张老师在一直不变的给予病患及其家属的和蔼可亲。对于手术的操作技术我认识是不深的,但有一点可以肯定的就是娴熟的操作、胸有成竹的操作才不负患者及其家属的信任,才不负医生这个荣上的称呼。

已经是第五次跟诊了,一直以来我都没重视病人所患何病,老师开何方。一方面是因为自身跟诊的能力没跟上,一些临床实践能力还需要反复的学习,以至于没有更多的精力去关注病患;另一方面是因为没有系统的学习眼科,也有自己对中药以及方剂知识掌握的没信心,所以没自信接触疾病接触处方。然而今天跟着录入处方,一些药物不断重复被使用,很多病名不断重复的出现,就在这不断的接触中找到了一点点感觉。我相信多接触多查阅资料多学习一定会有收获的。

最近一直在认真的阅读老师推荐的书籍,收获真心不少,对中医的学习也有了新的认识,感觉打开了一扇步入中医学的大门。在此之前,我一直没在课外主动扩充医学方面的知识,只有完成学校相应的课程,虽然考试成绩还看得过去,但是自己的临证思维是不曾打开过的,但通过《一个传统中医的成长历程》《问中医几度秋凉》等书籍的阅读,让我看到了学习中医的另一片天地,也激发了我的阅读兴趣,更使我心态平和了不少,不再那么浮躁。此后我会阅读更多的医书,并且慢慢的将其与临床相结合,尽力做到活学活用。

学医路漫漫,但不曾后悔过。学习着,感恩着,前进着,勇往直前。

虽然记录的都是些繁琐小事,但对于我来说都是一种成长,都是一种学习,一种经历。 2017年3月20日星期一

此文章内容仅代表医生观点,仅供参考。涉及用药、治疗等问题请到当地医院就诊,谨遵医嘱!
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张健教授
主任医师眼科
湖南中医药大学第一附属医院
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